• 让教育以“优先”姿态前进

    十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。天津大学药物科学与技术学院党委书记冯翠玲..

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  • 探究式学习主体是学生

    再典型的教育案例都只能是案例,而没有绝对复制的可能。探究式学习鼓励引导中小学生通过探究,来学习知识,提升素养,进而达到既完成学业...

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  • 从乡村学校变迁看教育深改

    我的家乡是西南地区的一个小山村,因为交通不便,村里人生活困难,但大家都十分懂得尊师重教。村里的学校是一栋两层楼高的木板房...

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  • “校外增负”难题须系统求解

    校内减负不能只依靠学校,如果没有社会和家长的配合,减负效果会大打折扣。同样,校外减负也不能单纯依靠社会和家长,需要学校的协同配合...

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  • 内地高教展吸引澳门学子目光

    “我想学习新闻专业,不知道我的成绩可不可以保送到贵校。”站在中国人民大学的展台前,在澳门培正中学读高三的...

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  • 大学开设减肥课,甩肉还能拿学分

    近日,南京农业大学园艺系的大二男生吴秀扬晒出自己减肥后的照片,与刚进大学时相比,宛若两人。经过一年的运动减肥和合理饮食...

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  • 渤海大学思政工作人情味儿十足

    李书记,您是师长,更是招人喜爱的老李头……等您有空了,我们可以找您聊天吗?”不久前,渤海大学党委书记李秀林收到的一名学生...

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  • 河南大学生就业创业人数双增长

    记者近日从河南省教育厅获悉,年该省51.7万名普通高校毕业生中,有42.4万名实现就业,较上年增加1.2万人;大学生自主创业人数...

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